Nurmaida Nasution et al. 2024. Pengaruh Kemampuan Mengenal Huruf Abjad Melalui Pin Activity Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Studi Kasus di TK IT Al Mardia Desa Batang Bulu Baru. Khirani: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 2, 1 (Feb. 2024), 84–96. DOI:https://doi.org/10.47861/khirani.v2i1.869.