NURMAIDA NASUTION; MIRA YANTI LUBIS; HOPMAN DAULAY. Pengaruh Kemampuan Mengenal Huruf Abjad Melalui Pin Activity Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Studi Kasus di TK IT Al Mardia Desa Batang Bulu Baru. Khirani: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 84–96, 2024. DOI: 10.47861/khirani.v2i1.869. Disponível em: https://e-journal.nalanda.ac.id/index.php/KHIRANI/article/view/869. Acesso em: 18 oct. 2024.