Karmila P. Lamadang (2024) “Metode Pembelajaran Untuk Meningkatkan Potensi Peserta Didik Melalui Pemahaman Gaya Belajar Pada Taman Kanak-Kanak Kelompok B”, Khirani: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 2(1), pp. 97–115. doi: 10.47861/khirani.v2i1.894.