[1]
Roch Asih et al. 2021. Hubungan Antara Kemandirian Belajar dan Tanggung Jawab Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa (Studi Korelasional pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Buddha di SMA Dharmaputra Tangerang). Dhammavicaya : Jurnal Pengkajian Dhamma. 5, 1 (Jul. 2021), 52–64. DOI:https://doi.org/10.47861/dv.v5i1.44.