Ariani Ariani (2024) “Hubungan antara Gaya dan Iklim Belajar terhadap Minat Siswa pada Pelajaran Agama Buddha SMA di Kalimantan Tengah”,
Dhammavicaya : Jurnal Pengkajian Dhamma
, 7(2), pp. 92–107. doi: 10.47861/dhammavicaya.v7i2.1650.