OPI ANDRIANI; ANA IMELIA MURSYIDA; MUTAHARAH MUTAHARAH; WILDA HAYATI. Pendidikan Manajemen Inklusif Merupakan Salah Satu Alternatif Mengatasi Permasalahan Sosial Anak Berkebutuhan Khusus Atau Disabilitas. Dharma Acariya Nusantara: Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 56–65, 2024. DOI: 10.47861/jdan.v2i1.740. Disponível em: https://e-journal.nalanda.ac.id/index.php/jdan/article/view/740. Acesso em: 19 may. 2024.