Ida Laila, Ema Pariati and Eka Widyati (2024) “Pengembangan Tes-tes Hasil Belajar”, Dharma Acariya Nusantara: Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya, 2(2), pp. 12–25. doi: 10.47861/jdan.v2i2.1139.