Gloria Lintang Puspitasari, “Efektivitas Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Nearpod pada Pembelajaran Fisika untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Godong”, jdan, vol. 2, no. 2, pp. 312–322, Aug. 2024.