Dampak Bullying terhadap Kesehatan Mental Anak SDN 1 Demak Ijo

Anis Khoirunnisa; Putri Zudhah Ferryka; Nela Rofisian

doi:10.47861/jkpu-nalanda.v2i4.1205

Authors

Anis Khoirunnisa Universitas Widya Dharma Klaten
Putri Zudhah Ferryka Universitas Widya Dharma Klaten
Nela Rofisian Universitas Widya Dharma Klaten

DOI:

https://doi.org/10.47861/jkpu-nalanda.v2i4.1205

Keywords:

Bullying, Mental Health, SDN 1 Demak Ijo

Abstract

This research aims to (1) determine the factors that cause bullying at SDN 1 Demak Ijo. (2) to determine the impact of bullying on the mental health of children at SDN 1 Demak Ijo. This research is qualitative research. This research was carried out at SDN 1 Demak Ijo. The research was carried out over a period of 3 months starting from April to June 2024. To find data, researchers used observation, interviews and documentation techniques. The data source was obtained from the class 3 homeroom teacher, 1 perpetrator and 1 victim. The results of the research show that: (1) the factors causing bullying at SDN 1 Demak Ijo are lack of empathy, inability to manage emotions, tendency towards group conformity, feelings of inferiority or insecurity, wrong understanding of power and control, negative behavior models, indifference towards impact of behavior and problems in personal life. (2) The impact of bullying behavior on the mental health of children at SDN 1 Demak Ijo, namely anxiety, silence, lack of self-confidence when carrying out school activities, weakness, fear of meeting the perpetrator and becoming gloomy.

References

Ahmad, Nurdiana; Muslimin, Abd Aziz; Sida, Syarifuddin Cn. Analisis Perilaku Bullying Antar Siswa Terhadap Pembentukan Karakter Siswa di Sekolah Dasar Negeri Sangir Kecamatan Wajo Kota Makassar Sulawesi Selatan. Naturalistic: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, 2022, 7.1: 1318-1333.

Amalia, Ningtias Putri Ayu, et al. Pengaruh Bullying Terhadap Kesehatan Mental Siswa. Jurnal Ilmiah Global Education, 2023, 4.3: 1819-1824.

Ariadi, P. (2019). Kesehatan mental dalam perspektif Islam. Syifa'MEDIKA: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan, 3(2), 118-127.

Darmayanti, Kusumasari Kartika Hima; Kurniawati, Farida; Situmorang, Dominikus David Biondi. Bullying di sekolah: Pengertian, dampak, pembagian dan cara menanggulanginya. Pedagogia, 2019, 17.1: 55-66.

Dewi, Putu Yulia Angga. "Perilaku School Bullying Pada Siswa Sekolah Dasar." Edukasi: Jurnal Pendidikan Dasar 1.1 (2020): 39-48.

Dian Rakhmawati, 1401414449 (2019) Pengaruh Bullying Terhadap Kecerdasan Emosional Dan Kesehatan Mental Anak Di Sd Negeri 08 Mulyoharjo Kecamatan Pemalang Kabupaten Pemalang. Under Graduates thesis, UNNES

Dwi Setyo Utomo, (2023) Dampak Bullying Pada Kepercayaan Diri Siswa Sekolah Dasar Negeri 1 Kanoman Karangnongko Klaten Tahun Pelajaran 2022/2023. PhD Thesis. Universitas Widya Dharma.

Erlina, Putri Ninda. Analisis Dampak Bullying Verbal Terhadap Pemahaman Konsep Dasar Matematika Siswa Kelas Iv Sd Negeri 1 Krasak Pecangaan Jepara. 2020. Phd Thesis. Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

Fakhriyani, D. V. (2019). Kesehatan mental. Pamekasan: duta media publishing, 11-13.

Firmansyah, Firmansyah. Pengaruh Bullying Terhadap Prestasi Belajar Siswa PDTA An-nisa Kubang Jaya. 2018. PhD Thesis. Universitas Islam Riau.

Fithriyana, R. (2017). Hubungan Bullying dengan Lingkungan, Sosial Ekonomi dan Prestasi pada Siswa Sdn 006 Langgini. Jurnal Basicedu, 1(1), 89-95.

Gunawan, Ersa Delia Ade; Kusnita, Kadek Linda. Pengaruh Pengaruh Perilaku Bullying Terhadap Tingkat Pendidikan Dalam Motivasi Belajar Anak. Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat, 2023, 4.1: 182-186.

Hasanah, M. (2017). Pengaruh gadget terhadap kesehatan mental anak. Indonesian Journal Of Islamic Early Childhood Education, 2(2), 207-214.

Isnaeni Rahmat Nurul, Intan Dwi Hastuti, and Muhammad Nizaar. "Analisis Faktor-Faktor yang Menyebabkan Bullying di Madrasah Ibtidaiyah." Jurnal Basicedu 7.6 (2023): 3804-3815.

Junindra, Arespi, et al. Peran Guru terhadap Perilaku Bullying di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 2022, 6.2: 11133-11138.

Lubis, Layla Takhfa, et al. Peningkatan kesehatan mental anak dan remaja melalui ibadah keislaman. Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan, 2019, 16.2: 120-129.

Maulida, Hesti; Darmiany, Darmiany; Rosyidah, Awal Nur Kholifatur. Analisis Dampak Perilaku Verbal Bullying Terhadap Kepercayaan Diri Siswa di SDN 20 Ampenan Tahun Pelajaran 2022/2023. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 2022, 7.3c: 1861-1868.

Muliasari, Nindya Alifian. dampak bullying terhadap kesehatan mental anak (studi kasus di mi ma'arif cekok babadan ponorogo). 2019. PhD Thesis. IAIN PONOROGO.

Nasution, F. S. (2021). Kasus Bullying Ditinjau dari Kecerdasan Emosional dan Kesehatan Mental Anak Usia Dini. MUBTADA, 4.

Nasution, F. S., & Setiawati, N. A. (2023). Hubungan Perilaku Bullying terhadap Sikap Sosial Siswa Kelas IV SD Swakarya Medan. TERPADU: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 1(1), 1-9.

Ningtyas, Putri Vindhian; Sumarsono, Raden Bambang. Upaya Mencegah Bullying Anak Usia Sekolah Dasar Melalui Sosialisasi. Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2023, 4.2: 104-108.

Oktaviany, Desri; Ramadan, Zaka Hadikusuma. Analisis Dampak Bullying Terhadap Psikologi Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 2023, 9.3: 1245-1251.

Pujiastuti, Pratiwi, et al. Pengaruh Bullying Terhadap Kesehatan Mental Siswa Sekolah Dasar. Periskop: Jurnal Sains dan Ilmu Pendidikan, 2023, 4.1: 16-23.

Rismayanti, Mayang Arry. Pengaruh Tindakan Bullying Terhadap Perkembangan Mental Anak Kelas V Sekolah Dasar Negeri Pamulang Indah. 2022.

Rozali, Yuli Asmi, et al. Meningkatkan kesehatan mental di masa pandemic. Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas, 2021, 7.2: 109-113.

Setiawati, Ririn, et al. Kesehatan Mental Perspektif M. Bahri Ghazali. 2020. PhD Thesis. UIN Raden Intan Lampung.

Sofyan, Fuaddilah Ali, et al. Bentuk Bullying Dan Cara Mengatasi Masalah Bullying Di Sekolah Dasar. Jurnal Multidisipliner Kapalamada, 2022, 1.04 Desember: 496-504.

Sugiyono (2015). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.

Sugiyono (2017). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.

Sukmawati, Indah, et al. Dampak Bullying Pada Anak Dan Remaja Terhadap Kesehatan Mental. In: Prosiding Seminar Nasional Kesehatan Masyarakat 2022. 2021. p. 126-144.