Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan (PKW) terhadap Minat Berwirausaha Siswa di SMK Pasuruan

Authors

  • Dea Ajeng Kirana Universitas PGRI Wiranegara
  • Sugeng Pradikto Universitas PGRI Wiranegara

DOI:

https://doi.org/10.47861/jkpu-nalanda.v3i1.1509

Keywords:

Entrepreneurship, Entrepreneurship Learning, Unemployment

Abstract

The aim of this research is to find out how entrepreneurship education influences the entrepreneurial interest of class XI students at SMK Muhammadiyah Pasuruan. The findings of this research can help SMK Muhammadiyah Pasuruan develop a PKW curriculum and provide advice to related parties on how to encourage students' interest in entrepreneurship. This research also tests the idea that students' interest in entrepreneurship will increase along with the frequency of entrepreneurship practicum. This research uses a quantitative approach using questionnaires and correlational or causal methodology. The sample used by researchers is the entire population, which is often known as a saturated sample (census sample). The collected data will then be tested for validity and reliability using statistical software such as SPSS. The high level of reliability of this study is demonstrated by its findings. Cronbach's Alpha values ​​for both variables were higher than the acceptance criterion of 0.7, indicating this. Data from this instrument can be relied on to accurately represent the variables being measured, because it has a high level of reliability. This research can be continued to the next stage of analysis.

References

Adinda, P. K. (2023). Pengaruh pembelajaran kewirausahaan, lingkungan keluarga, dan fasilitas marketplace Facebook terhadap minat berwirausaha siswa XI IPS SMA Negeri 1 Ketapang. Jurnal Skripsi, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah.

Coironi, A. (2014). Pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha santri Pondok Pesantren Ahsanul Ibad Purbolinggo Lampung Timur. Jurnal Skripsi, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro.

Fauzati, P., & Suryani, K. (2019). Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan lingkungan terhadap niat mahasiswa untuk berwirausaha. Jurnal Skripsi, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro.

Febriyanti, S. (2020). Pengaruh pembelajaran kewirausahaan terhadap minat berwirausaha pada siswa di SMK Al-Mu’in Kota Tangerang. Jurnal Skripsi, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta.

Fusantara, N. A. (2018). Pengaruh pembelajaran kewirausahaan dan praktik kerja industri terhadap minat berwirausaha siswa SMKN 1 Saptosari Kabupaten Gunungkidul. Jurnal Skripsi, Universitas Negeri Yogyakarta.

Mustofa, M. A. (2014). Pengaruh pengetahuan kewirausahaan, self-efficacy, dan karakter wirausaha terhadap minat berwirausaha pada siswa kelas XI SMK Negeri 1 Depok Kabupaten Sleman. Jurnal Skripsi, Universitas Negeri Yogyakarta.

Nugraheni, W., & Mustikawati, R. R. I. (2022). Pengaruh prestasi belajar prakarya dan kewirausahaan, efikasi diri, dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI IPS. Jurnal Skripsi, Institut Agama Islam Negeri.

Nurvitasari, I. D. (2020). Manajemen pembelajaran prakarya dan kewirausahaan dalam meningkatkan minat wirausaha siswa (Studi kasus di SMA Negeri 1 Sambit). Jurnal Skripsi, Institut Agama Islam Negeri Ponorogo.

Sudirman, N. R., Niswaty, R., & Darwis, M. (2020). Pengaruh pembelajaran produk kreatif dan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI kompetensi keahlian otomatisasi tata kelola perkantoran di SMK Negeri 1 Sinjai. Jambura Economic Education Journal.

Tahara, V., & Pujiati, A. (2019). Peran penugasan prakarya dan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha siswa SMA. Jurnal Skripsi, Universitas Yogyakarta.

Downloads

Published

2025-01-06

How to Cite

Dea Ajeng Kirana, & Sugeng Pradikto. (2025). Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan (PKW) terhadap Minat Berwirausaha Siswa di SMK Pasuruan. Jurnal Kajian Dan Penelitian Umum, 3(1), 125–134. https://doi.org/10.47861/jkpu-nalanda.v3i1.1509

Similar Articles

<< < 1 2 3 4 5 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.