Upaya Meningkatkan Karakter Wirausaha Anak Usia 5-6 Tahun melalui Bermain Peran Jual Beli di TK Al-Ikhlas Tembung
DOI:
https://doi.org/10.47861/khirani.v3i1.1665Keywords:
Entrepreneurial Character, Role Playing Buying, SellingAbstract
This study aims to determine (1) the entrepreneurial character of children aged 5-6 years before carrying out role-playing activities in the form of buying and selling at Al-Ikhlas Tembung Kindergarten (2) The process of role-playing activities in improving entrepreneurial character at Al-Ikhlas Tembung Kindergarten. (3) the entrepreneurial character of children aged 5-6 years after role-playing activities in Al-Ikhlas Tembung Kindergarten. This study was conducted at Al-Ikhlas Tembung Kindergarten, Jln. Bandar Khalifah No. 15 Tembung, Percut Sei Tuan District, Deli Serdang Regency. The research method used Classroom Action Research. While the subjects of this study were 12 children aged 5-6 years. Data collection techniques using observation sheets, interviews and documentation. This study by conducting pre-cycle activities then carried out cycle I and cycle II activities, each cycle was carried out with 2 meetings. Based on the results of the study after being given action I, namely by carrying out role-playing activities in buying and selling, it was obtained from 12 children, there were 7 children in the complete category, and 5 were not complete. So the average value obtained is 18.75%. In cycle II there was a significant increase. Out of 12 children, 10 children were in the completed category and 2 children were in the incomplete category. So the average value obtained was 23.16%.
References
Antawati, I. D. (2014). Membangun sikap kewirausahaan pada anak usia dini dengan permainan tradisional jual beli. Jurnal Ilmu Ekonomi & Bisnis, 17(1), 21–34.
Diana Mutiah. (2014). Psikologi bermain anak usia dini. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Dr. Hj. Khadijah, M.Ag., & Armanila, S.Pd.I., M.Psi. (2017). Bermain dan permainan anak usia dini. Perdana Publishing.
fiandi. (2016). Bermain dan permainan bagi anak usia dini. Pendidikan Anak, 11(1), 1–9.
Imam Machalli. (2014). Pendidikan entrepreneurship: Pengalaman implementasi pendidikan kewirausahaan di sekolah dan universitas. Yogyakarta: Tim Penelitian DPP Bakat Minat dan Keterampilan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Indriyani, O. (2017). Analisis tingkat pemahaman guru terhadap asesmen perkembangan anak usia dini pada taman kanak-kanak di Kota Pontianak. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Untan, 6(8), 214961.
Krisdayanthi, A. (2018). Menumbuhkan jiwa kewirausahaan pada anak usia dini sebagai bekal kecakapan hidup. Jurnal Pratama Widya, 3(2), 20–27.
Leonita Siwiyanti. (2017). Menanamkan nilai kewirausahaan melalui kegiatan market day. Golden Age, 1(1).
Lismawati. (2022). Pengenalan nilai karakter kewirausahaan pada anak usia dini. Al-Athfal, 5(1).
Muhammad Jufri. (2014). Internalisasi jiwa kewirausahaan pada anak. Jakarta: Kencana.
Murti, S. A. H. (2016). Permainan jual beli sebagai media untuk mengembangkan kompetensi interpersonal anak. Jurnal Psikologi Ulayat, 3(2), 99–108.
Rihlah, J. (2019). Makna stimulasi pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini dalam perspektif fisik dan mental. JECED: Journal of Early Childhood Education and Development, 1(1), 9–20.
Rukmana, T., Munastiwi, E., Puspitaloka, V. A., Mustika, N., & Khoirunni’mah, K. (2023). Menanamkan nilai-nilai kewirausahaan melalui kegiatan market day. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(1), 416–426.
Sirod Hantoro. (2014). Kiat sukses berwirausaha. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa.
Sitanggang, S. A. (2022). Mengembangkan kemampuan anak melalui permainan jual beli untuk mengembangkan sosial dalam berinteraksi. Jurnal Talitakum, 1(1), 36–47.
Sonny Sumarsono. (2013). Kewirausahaan. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Sujarno, dkk. (2013). Pemanfaatan permainan tradisional dalam pembentukan karakter anak. Yogyakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Sujiono. (2012). Buku ajar konsep dasar PAUD. Universitas Negeri Jakarta.
Syifauzakia. (2016). Penanaman nilai-nilai kewirausahaan pada anak usia dini melalui metode proyek. Jurnal Tunas Siliwangi, 2(1), 92–113.
Ulya, H., & Istiandaru, A. (2016). Permainan jual beli dalam pembelajaran matematika materi aritmatika sosial untuk menumbuhkan karakter kewirausahaan. Seminar Nasional Pendidikan Matematika Ahmad Dahlan.
Wiyani, N.A. (2014). Bina karakter anak usia dini: Panduan orangtua dan guru dalam membentuk kemandirian dan kedisiplinan anak usia dini. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Z. Helfin Frinces. (2011). Be an entrepreneur: Jadilah seorang wirausaha. Yogyakarta: Graha Ilmu.
